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材料学院关于开展2021-2022学年本科生综合素质评价工作的通知

作者:材料学院学工组     审核:    日期:2022年08月26日 21:00   点击数:  

 

各年级辅导员及全体本科生:

按照学校《关于开展2021-2022学年本科生综合素质评价工作的通知》要求,为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,引导和激励大学生德智体美劳全面发展,根据《明升国际本科生综合素质评价办法(试行)》(西交校学生〔2022〕1号)(附件1)相关规定,学校将启动2021-2022学年本科生综合素质评价工作。

学校通知详见:

根据《明升国际本科生综合奖学金评定实施办法(试行)》(附件2)相关规定,现将材料学院2021-2022学年本科生综合素质评价工作安排如下:

 

一、评价对象及评价周期

(一)评价对象:全体2021级、2020级、2019级本科生

)评价周期202192日——2022912021-2022学年

 

二、综合素质评价工作流程

年级开展工作阶段(8月26日-9月12日

在开展综合素质评价工作前,请各年级组织全体同学再次认真学习《明升国际本科生综合素质评价办法(试行)》(附件1)及《明升国际本科生综合奖学金评定实施办法(试行)》(附件2),确保每位同学知晓最新的政策。

各年级需按要求完成本年级学生各评价成绩计算和公示工作,填写并公示《材料学院本科生2021-2022学年综合素质评价成绩汇总表》(附件5),年级公示不得少于两稿;并上传提交成绩至扬华素质网“综合素质评价管理”模块。扬华素质网系统操作参考《扬华素质网本科生综合素质评价管理模块操作流程》(附件4)。

1. 智育评价

智育评价成绩采用学生评奖评优学年所学课程的学分平均分进行计算,其中体育课程(必修课)成绩不计入智育评价成绩,具体详见附件2

请各年级根据学院智育评价细则(见附件2)计算学生智育评价成绩,由辅导员导入“综合素质评价管理”模块。

2. 体育评价

体育评价成绩为学生评价学年体育课程(必修课)正考成绩的算术平均分。重修成绩不纳入学年综合素质评价成绩计算。因应征入伍申请体育课程免修的学生,体育评价成绩计95分。

请各年级汇总本年级学生评价学年体育课程(必修课)正考成绩,由辅导员导入“综合素质评价管理”模块。

3. 美育评价

美育评价成绩为学生评价学年艺术实践成绩,按照《明升国际本科生艺术实践认定办法》进行计算,由第二课堂系统导出相关数据。

请各年级汇总本年级学生评价学年第二课堂“艺术体验与审美修养”类项目所获学时,由辅导员导入“综合素质评价管理”模块。

4. 劳动教育评价

劳动教育评价成绩为学生评价学年劳动实践成绩,按照《明升国际本科生劳动实践认定办法》进行计算,由第二课堂系统导出相关数据。

请各年级汇总本年级学生评价学年第二课堂“社会实践与志愿服务”类项目所获学时,由辅导员导入“综合素质评价管理”模块。

5. 发展性评价

发展性评价成绩以学生参评学年的课外综合表现及成绩为依据。请各年级根据学院发展性评价细则见附件3计算学生发展性评价成绩,由辅导员导入“综合素质评价管理”模块。

各年级和班级成立班级审核小组年级审核小组,并于831日前将公示无异议的班级审核小组年级审核小组名单提交至[email protected]模板见附件9)。

学生自愿填写《明升国际发展性评价成绩(加分)申请表》(附件6),连同证明材料原件和扫描件提交至班级审核小组,以班级为单位进行审核,填写《材料学院本科生2021-2022学年发展性评价成绩汇总表》(附件7),将发展性评价成绩情况进行公示(班级QQ群等),班级公示不得少于两稿。

班级公示无异议后,各班将发展性评价成绩汇总表、班级公示截图、发展性评价成绩(加分)申请表和相关支撑材料提交至年级审核小组,年级审核后,填写《材料学院本科生2021-2022学年发展性评价成绩汇总表》(附件7),以年级为单位将发展性评价成绩情况进行公示(学院主页、班级QQ群等),年级公示不得少于三稿。

注:已经用于之前综合素质加分的奖项及活动,不得重复申报,如发现恶意重复申报,将取消所有发展性评价成绩

 

学院开展工作阶段(9月13日-9月16日

学院按照工作进度,对各年级学生各评价成绩计算和上传工作进行核查订正及结果公示,确保数据准确无误,并于9月16日17:00前通过“综合素质评价管理”模块提交给党委学生工作部。

 

学生综合素质评价成绩计算(9月17日)

党委学生工作部将于9月17日计算全校学生综合素质评价成绩并排名。学生可登录扬华素质网个人后台“综合素质评价管理”模块查看个人综合素质评价成绩及排名。公式如下:

普通学生:

本科生综合素质评价成绩=智育评价成绩×85%+体育评价成绩×5%+美育评价成绩×5%+劳动教育评价成绩×5%+发展性评价成绩

国际交流学生:

本科生综合素质评价成绩=智育评价成绩+发展性评价成绩

 

三、材料报送要求

(一)各年级材料报送要求

请各年级高度重视、认真组织,按照工作进度,高质高效完成年级内部所有综合素质评价工作的结果公示及上传,并于91212:00将年级公示无异议的综合素质评价成绩结果(附件57)、年级公示截图、签字后的《发展性评价成绩年级审核小组承诺书》(附件8)扫描件和所有学生发展性评价成绩加分证明材料扫描件均以电子稿发送至:[email protected]

(二)各团学组织材料报送要求

1. 请各团学组织指导老师提供2021-2022学年各组织学生干部名单及工作表现考核情况(附件10);

2. 请学生会指导老师提供2021-2022学年大型集体活动加分学生名单(附件11),并注明活动时间;

3. 请团建中心指导老师提供2021-2022学年“青年大学习”网上主题团课完成率数据;

4. 请事务中心指导老师提供2021-2022学年新生晚自习情况;

5. 请党建中心指导老师提供2021-2022学年参加党课考试不及格,且该党课未在教务系统选课的学生名单;

6. 请其他老师提供其他可以加分的集体活动或工作学生名单以及加分标准

请将所有资料于91日前发送至:[email protected]

 

四、其他重要事项

1. 本次本科生综合素质评价工作在线上进行,最终成绩和排名以线上结果为准。

2. 本科生转专业学生综合素质评价在原学院进行。

3. 学生应按照学校、学院要求,按时完成本科生综合素质评价的各项工作,对于无正当原因不按要求完成评价工作的,不得参加评价学年评奖评优。

4. 本科生综合素质评价成绩是本科生学年评奖评优的重要依据。

5. 本科生综合素质评价工作务必严格执行“三级评审、三级公示”的原则,依照“班级——年级——学院”的顺序进行逐一评审及公示。

 

 

材料学院学工组

2022年8月26日

 

 

材料学院关于开展2021-2022学年本科生综合素质评价工作的通知

2022年08月26日 21:00 2150次浏览

 

各年级辅导员及全体本科生:

按照学校《关于开展2021-2022学年本科生综合素质评价工作的通知》要求,为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,引导和激励大学生德智体美劳全面发展,根据《明升国际本科生综合素质评价办法(试行)》(西交校学生〔2022〕1号)(附件1)相关规定,学校将启动2021-2022学年本科生综合素质评价工作。

学校通知详见:

根据《明升国际本科生综合奖学金评定实施办法(试行)》(附件2)相关规定,现将材料学院2021-2022学年本科生综合素质评价工作安排如下:

 

一、评价对象及评价周期

(一)评价对象:全体2021级、2020级、2019级本科生

)评价周期202192日——2022912021-2022学年

 

二、综合素质评价工作流程

年级开展工作阶段(8月26日-9月12日

在开展综合素质评价工作前,请各年级组织全体同学再次认真学习《明升国际本科生综合素质评价办法(试行)》(附件1)及《明升国际本科生综合奖学金评定实施办法(试行)》(附件2),确保每位同学知晓最新的政策。

各年级需按要求完成本年级学生各评价成绩计算和公示工作,填写并公示《材料学院本科生2021-2022学年综合素质评价成绩汇总表》(附件5),年级公示不得少于两稿;并上传提交成绩至扬华素质网“综合素质评价管理”模块。扬华素质网系统操作参考《扬华素质网本科生综合素质评价管理模块操作流程》(附件4)。

1. 智育评价

智育评价成绩采用学生评奖评优学年所学课程的学分平均分进行计算,其中体育课程(必修课)成绩不计入智育评价成绩,具体详见附件2

请各年级根据学院智育评价细则(见附件2)计算学生智育评价成绩,由辅导员导入“综合素质评价管理”模块。

2. 体育评价

体育评价成绩为学生评价学年体育课程(必修课)正考成绩的算术平均分。重修成绩不纳入学年综合素质评价成绩计算。因应征入伍申请体育课程免修的学生,体育评价成绩计95分。

请各年级汇总本年级学生评价学年体育课程(必修课)正考成绩,由辅导员导入“综合素质评价管理”模块。

3. 美育评价

美育评价成绩为学生评价学年艺术实践成绩,按照《明升国际本科生艺术实践认定办法》进行计算,由第二课堂系统导出相关数据。

请各年级汇总本年级学生评价学年第二课堂“艺术体验与审美修养”类项目所获学时,由辅导员导入“综合素质评价管理”模块。

4. 劳动教育评价

劳动教育评价成绩为学生评价学年劳动实践成绩,按照《明升国际本科生劳动实践认定办法》进行计算,由第二课堂系统导出相关数据。

请各年级汇总本年级学生评价学年第二课堂“社会实践与志愿服务”类项目所获学时,由辅导员导入“综合素质评价管理”模块。

5. 发展性评价

发展性评价成绩以学生参评学年的课外综合表现及成绩为依据。请各年级根据学院发展性评价细则见附件3计算学生发展性评价成绩,由辅导员导入“综合素质评价管理”模块。

各年级和班级成立班级审核小组年级审核小组,并于831日前将公示无异议的班级审核小组年级审核小组名单提交至[email protected]模板见附件9)。

学生自愿填写《明升国际发展性评价成绩(加分)申请表》(附件6),连同证明材料原件和扫描件提交至班级审核小组,以班级为单位进行审核,填写《材料学院本科生2021-2022学年发展性评价成绩汇总表》(附件7),将发展性评价成绩情况进行公示(班级QQ群等),班级公示不得少于两稿。

班级公示无异议后,各班将发展性评价成绩汇总表、班级公示截图、发展性评价成绩(加分)申请表和相关支撑材料提交至年级审核小组,年级审核后,填写《材料学院本科生2021-2022学年发展性评价成绩汇总表》(附件7),以年级为单位将发展性评价成绩情况进行公示(学院主页、班级QQ群等),年级公示不得少于三稿。

注:已经用于之前综合素质加分的奖项及活动,不得重复申报,如发现恶意重复申报,将取消所有发展性评价成绩

 

学院开展工作阶段(9月13日-9月16日

学院按照工作进度,对各年级学生各评价成绩计算和上传工作进行核查订正及结果公示,确保数据准确无误,并于9月16日17:00前通过“综合素质评价管理”模块提交给党委学生工作部。

 

学生综合素质评价成绩计算(9月17日)

党委学生工作部将于9月17日计算全校学生综合素质评价成绩并排名。学生可登录扬华素质网个人后台“综合素质评价管理”模块查看个人综合素质评价成绩及排名。公式如下:

普通学生:

本科生综合素质评价成绩=智育评价成绩×85%+体育评价成绩×5%+美育评价成绩×5%+劳动教育评价成绩×5%+发展性评价成绩

国际交流学生:

本科生综合素质评价成绩=智育评价成绩+发展性评价成绩

 

三、材料报送要求

(一)各年级材料报送要求

请各年级高度重视、认真组织,按照工作进度,高质高效完成年级内部所有综合素质评价工作的结果公示及上传,并于91212:00将年级公示无异议的综合素质评价成绩结果(附件57)、年级公示截图、签字后的《发展性评价成绩年级审核小组承诺书》(附件8)扫描件和所有学生发展性评价成绩加分证明材料扫描件均以电子稿发送至:[email protected]

(二)各团学组织材料报送要求

1. 请各团学组织指导老师提供2021-2022学年各组织学生干部名单及工作表现考核情况(附件10);

2. 请学生会指导老师提供2021-2022学年大型集体活动加分学生名单(附件11),并注明活动时间;

3. 请团建中心指导老师提供2021-2022学年“青年大学习”网上主题团课完成率数据;

4. 请事务中心指导老师提供2021-2022学年新生晚自习情况;

5. 请党建中心指导老师提供2021-2022学年参加党课考试不及格,且该党课未在教务系统选课的学生名单;

6. 请其他老师提供其他可以加分的集体活动或工作学生名单以及加分标准

请将所有资料于91日前发送至:[email protected]

 

四、其他重要事项

1. 本次本科生综合素质评价工作在线上进行,最终成绩和排名以线上结果为准。

2. 本科生转专业学生综合素质评价在原学院进行。

3. 学生应按照学校、学院要求,按时完成本科生综合素质评价的各项工作,对于无正当原因不按要求完成评价工作的,不得参加评价学年评奖评优。

4. 本科生综合素质评价成绩是本科生学年评奖评优的重要依据。

5. 本科生综合素质评价工作务必严格执行“三级评审、三级公示”的原则,依照“班级——年级——学院”的顺序进行逐一评审及公示。

 

 

材料学院学工组

2022年8月26日